Sentences with phrase «je les»

Pupils have cards in pairs and pick up a TV show card, an opinion card and «je les trouve» card, followed by «Par contre» to make sentences.

«Milk» and Philippe Falardeau's «C'est pas moi, je le jure!»

Not exact matches

(«Je n'aime pas le citrouille,» said the Parisian mother of my niece - by - marriage at a recent Thanksgiving gathering.

Je m» énerve trop vite, je crie sur mes enfants... 30 propositions pour encourager les enfants efficacemenJe m» énerve trop vite, je crie sur mes enfants... 30 propositions pour encourager les enfants efficacemenje crie sur mes enfants... 30 propositions pour encourager les enfants efficacement.

(2) Je porte cette robe habituellement en automne / hiver car le tissu tient bien chau... Free shipping Style: Vintage Occasion: Cocktail & Party Material: Polyester Silhouette: A-Line Neckline: Turn - down Collar Dresses Length: Knee - Length Sleeve Length: 3/4 Length Sleeves Pattern Type: Plant With Belt: No Season: Fall, Spring, Winter

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Taxi (Jafar Panahi, 2015) Cavalo Dinheiro (Horse Money, Pedro Costa, 2014) La Sapienza (Eugène Green, 2014) Im Keller (In the Basement, Ulrich Seidl, 2014) Phoenix (Christian Petzold, 2014) Nie yin niang (The Assassin, Hou Hsiao - hsien, 2015) Loreak (Flowers, Jon Garaño and José Mari Goenaga, 2014) Arrête ou je continue (If You Don't, I Will, Sophie Fillières, 2014) Tangerine (Sean Baker, 2015) Gui lai (Coming Home, Zhang Yimou, 2014) Elderly (I'll See You in My Dreams, Piotr Dumala, 2015) Omoide no Mânî (When Marnie Was There, Hiromasa Yonebayashi, 2014) El incendio (The Fire, Juan Schnitman, 2015) Deux jours, une nuit (Two Days, One Night, Jean - Pierre & Luc Dardenne, 2014) Anomalisa (Charlie Kaufman and Duke Johnson, 2015) The Boxtrolls (Graham Annable and Anthony Stacchi, 2014) Zerrumpelt Herz (The Council of Birds, Timm Kröger, 2014) Últimas Conversas (Latest Conversations, Eduardo Coutinho, 2015) While We're Young (Noah Baumbach, 2014) Une nouvelle amie (The New Girlfriend, François Ozon, 2014) Lulu (Luis Ortega, 2015) I Am Here (Anders Morgenthaler, 2014) Gett, le procès de Viviane Amsalem (Gett: The Trial of Viviane Amsalem, Ronit & Shlomi Elkabetz, 2014) Mi amiga del parquet (My Friend From the Park, Ana Katz, 2015) Mr. Turner (Mike Leigh, 2014) Victoria (Sebastian Schipper, 2015) Tui na (Blind Massage, Lou Ye, 2014) The Salt of the Earth (Wim Wenders and Juliano Ribeiro Salgado, 2014) Invierno (Winter, Alberto Fuguet, 2015) Big Eyes (Tim Burton, 2014) Far from the Madding Crowd (Thomas Vinterberg, 2015) Song of the Sea (Tomm Moore, 2014) Dans la cour (In the Courtyard, Pierre Salvadori, 2014) The Visit (M. Night Shyamalan, 2015) Ned Rifle (Hal Hartley, 2014) Hippocrate (Hippocrates: Diary of a French Doctor, Thomas Lilti, 2014) Nicola Constantino: La Artefacta (Nicola Constantino: The Artefacta, Natalie Cristiani, 2015) Inside Out (Pete Docter and Ronnie Del Carmen, 2015) En chance til (A Second Chance, Susanne Bier, 2014)

The grammar and tenses covered on the power - point and booklet are: Slide 2: je / j» ai Slide 3: un / une Slide 7: le / la / les Slide 10: du / de la / des Slide 13: quantities Slide 16: aimer + noun / negative form (1) Slide 21: porter + noun / negative form (2) Slide 24: il y a / il n» y a pas Slide 27: on peut / au / à la Slide 30: pouvoir / vouloir Slide 32: imperative Slide 35: depuis + present Slide 38: adj. agreement (1) Slide 40: adj. agreement (2) Slide 43: adj. agreement (3) Slide 49: adj. agreement (4) / être / avoir Slide 60: adj. agreement (5) Slide 70: possessive adj. Slide 74: infinitives Slide 75: reflexive verbs Slide 87: closed questions Slide 96: open questions Slide 105: near future tense Slide 110: il y a = ago / depuis / pendant Slide 117: pour Slide 119: le gérondif / en + ant Slide 124: en / au / aux + country Slide 126: jouer à / de — faire Slide 130: modal verbs Slide 133: perfect tense Slide 150: venir de + inf.

At KS4, you can ask pupils to make a sentence: «Dans la famille s «habiller, je voudrais il s «habille tous les matins à 7h30».

At KS4, you can ask pupils to make a sentence: «Dans la famille choisir, je voudrais tu choisis un gâteau dans le magasin».

At KS4, you can ask pupils to make a sentence: «Dans la famille attendre, je voudrais vous attendez le bus pour aller à l'école».

Themes in Set 1: le matin le week - end ma chambre je n'ai pas peur ma matière préférée les vacances les voisins la pizza la pluie l'école Click here for Set 2 How the program works: Lundi: Je dessine - Students get a drawing page with a writing prompt at the toje n'ai pas peur ma matière préférée les vacances les voisins la pizza la pluie l'école Click here for Set 2 How the program works: Lundi: Je dessine - Students get a drawing page with a writing prompt at the toJe dessine - Students get a drawing page with a writing prompt at the top.

Themes in Set 5 invisibe serpent mer montagne télévision lune voyager dans le temps voler sous mon lit les notes Click here for Set 1 Click here for Set 2 Click here for Set 3 Click here for Set 4 Lundi: Je dessine - Students get a drawing page with a prompt.

Here are the themes included in set 1: ❶ le matin ❷ le week - end ❸ ma chambre ❹ je n'ai pas peur ❺ ma matière préférée ❻ les vacances ❼ les voisins ❽ la pizza ❾ la pluie ❿ l'école Here are the themes included in set 2: ❶ la personne que j' admire le plus ❷ mon anniversaire ❸ mon repas préféré ❹ les restaurants ❺ les sports ❻ après l'école ❼ les vêtements ❽ mon quartier ❾ notre salle de classe ❿ les émotions Here are the themes included in set 3: ❶ l'hiver ❷ mes parents ❸ j' étais fier ❹ je n'aime pas manger ❺ les devoirs ❻ être heureux ❼ un château de sable ❽ le soir ❾ j' ai peur ❿ bien élevé Here are the themes included in set 4: ❶ une cabane dans les arbres ❷ je n'aime vraiment pas manger ❸ un bon sandwich ❹ rester en bonne santé ❺ le samedi après - midi ❻ quand je serai adulte ❼ la piscine un parc d'attractions ❾ le zoo ❿ trois souhaits Here are the themes included in set 5: ❶ si j' étais invisible ❷ si j' étais un serpent ❸ la mer ❹ la montagne ❺ la télévision ❻ la lune ❼ voyager dans le temps ❽ si je savais voler ❾ les notes ❿ sous mon lit Here's how this writing program works: ✍ Lundi: Je dessine - Give students a drawing page with a writing prompt at the toje n'ai pas peur ❺ ma matière préférée ❻ les vacances ❼ les voisins ❽ la pizza ❾ la pluie ❿ l'école Here are the themes included in set 2: ❶ la personne que j' admire le plus ❷ mon anniversaire ❸ mon repas préféré ❹ les restaurants ❺ les sports ❻ après l'école ❼ les vêtements ❽ mon quartier ❾ notre salle de classe ❿ les émotions Here are the themes included in set 3: ❶ l'hiver ❷ mes parents ❸ j' étais fier ❹ je n'aime pas manger ❺ les devoirs ❻ être heureux ❼ un château de sable ❽ le soir ❾ j' ai peur ❿ bien élevé Here are the themes included in set 4: ❶ une cabane dans les arbres ❷ je n'aime vraiment pas manger ❸ un bon sandwich ❹ rester en bonne santé ❺ le samedi après - midi ❻ quand je serai adulte ❼ la piscine un parc d'attractions ❾ le zoo ❿ trois souhaits Here are the themes included in set 5: ❶ si j' étais invisible ❷ si j' étais un serpent ❸ la mer ❹ la montagne ❺ la télévision ❻ la lune ❼ voyager dans le temps ❽ si je savais voler ❾ les notes ❿ sous mon lit Here's how this writing program works: ✍ Lundi: Je dessine - Give students a drawing page with a writing prompt at the toje n'aime pas manger ❺ les devoirs ❻ être heureux ❼ un château de sable ❽ le soir ❾ j' ai peur ❿ bien élevé Here are the themes included in set 4: ❶ une cabane dans les arbres ❷ je n'aime vraiment pas manger ❸ un bon sandwich ❹ rester en bonne santé ❺ le samedi après - midi ❻ quand je serai adulte ❼ la piscine un parc d'attractions ❾ le zoo ❿ trois souhaits Here are the themes included in set 5: ❶ si j' étais invisible ❷ si j' étais un serpent ❸ la mer ❹ la montagne ❺ la télévision ❻ la lune ❼ voyager dans le temps ❽ si je savais voler ❾ les notes ❿ sous mon lit Here's how this writing program works: ✍ Lundi: Je dessine - Give students a drawing page with a writing prompt at the toje n'aime vraiment pas manger ❸ un bon sandwich ❹ rester en bonne santé ❺ le samedi après - midi ❻ quand je serai adulte ❼ la piscine un parc d'attractions ❾ le zoo ❿ trois souhaits Here are the themes included in set 5: ❶ si j' étais invisible ❷ si j' étais un serpent ❸ la mer ❹ la montagne ❺ la télévision ❻ la lune ❼ voyager dans le temps ❽ si je savais voler ❾ les notes ❿ sous mon lit Here's how this writing program works: ✍ Lundi: Je dessine - Give students a drawing page with a writing prompt at the toje serai adulte ❼ la piscine un parc d'attractions ❾ le zoo ❿ trois souhaits Here are the themes included in set 5: ❶ si j' étais invisible ❷ si j' étais un serpent ❸ la mer ❹ la montagne ❺ la télévision ❻ la lune ❼ voyager dans le temps ❽ si je savais voler ❾ les notes ❿ sous mon lit Here's how this writing program works: ✍ Lundi: Je dessine - Give students a drawing page with a writing prompt at the toje savais voler ❾ les notes ❿ sous mon lit Here's how this writing program works: ✍ Lundi: Je dessine - Give students a drawing page with a writing prompt at the toJe dessine - Give students a drawing page with a writing prompt at the top.

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In addition the museum presents international loan exhibitions such as Je Suis le Cahier: The Sketchbooks of Picasso (1988), German Expressionism After the Great War: The Second Generation (1989), and Picasso and the Age of Iron (1993).

Other significant solo exhibitions include Innen Stadt Außen at the Martin - Gropius - Bau in Berlin (2010); Your chance encounter at the 21st Century Museum of Contemporary Art in Kanazawa, Japan (2009 — 2010); The New York City Waterfalls, a major public art project for the city of New York (2008); Notion motion at Museum Boijmans Van Beuningen in Rotterdam (2005); Colour memory and other informal shadows at Astrup Fearnley Museet for Moderne Kunst in Oslo (2004); Chaque matin je me sens différent, chaque soir je me sens le même at Musée d'Art Moderne de la Ville de Paris in France (2002); Your only real thing is time, at The Institute of Contemporary Art in Boston (2001); and The curious garden at Kunsthalle Basel (1997), among many others.

Other publications include Agnes Martin: Paintings and Writings in 2000; Je Suis le Cahier: The Sketchbooks of Picasso, in 1986; Modern Art and Modern Science: The Parallel Analysis of Vision with Paul C. Vitz in 1984; and Louise Nevelson, in 1972.

Since 1997, he has exhibited internationally, in major solo shows such as The curious garden, at Kunsthalle Basel in 1997, The mediated motion, at Kunsthaus Bregenz in 2001, and Chaque matin je me sens différent — chaque soir je me sens le même, at the Musée d'art moderne de la Ville de Paris in 2002.

C'est un geste d'amour, quand je l'ai embrassé, je n'ai pas réfléchi, je pensais que l'artiste, il aurait compris... Ce geste était un acte artistique provoqué par le pouvoir de l'art» («All I did was a kiss.

The other exhibitions were: Picasso: The Avignon Paintings (1981), the first gallery exhibition of the late works; The Sculpture of Picasso (1982); Je suis le cahier — The Sketchbooks of Picasso (1986 - 89), which traveled to fifteen museums in six countries; Picasso and Drawing (1995); Pablo Picasso: Works from the Estate and Selected Loans (1998); and Picasso, Braque and Early Film in Cubism (2007).